Trening umiejętności społecznych (TUS)

Group of Excited Children Huddling
Happy children standing in class at school

Trening umiejętności społecznych (TUS)

Trening umiejętności społecznych (TUS) to specjalistyczna forma terapii grupowej, której celem jest nauka i rozwijanie zdolności interpersonalnych i komunikacyjnych. Trening ten skierowany jest głównie do dzieci, młodzieży i dorosłych, którzy mają trudności z nawiązywaniem i utrzymywaniem relacji społecznych, rozumieniem norm społecznych oraz właściwym reagowaniem w sytuacjach towarzyskich. TUS jest szczególnie pomocny dla osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD), zespołem Aspergera, ADHD, zaburzeniami lękowymi, a także dla tych, którzy mają trudności z radzeniem sobie w sytuacjach społecznych.

Neuro-Balans

Cele treningu umiejętności społecznych

Rozwój kompetencji społecznych

Głównym celem TUS jest nauka umiejętności, które pomagają uczestnikom lepiej funkcjonować w codziennych relacjach. Obejmuje to naukę, jak prawidłowo rozpocząć rozmowę, jak wyrażać emocje, jak radzić sobie w sytuacjach konfliktowych, a także jak reagować na emocje innych osób.

Rozwijanie empatii i rozumienia emocji

TUS pomaga uczestnikom rozpoznawać i rozumieć emocje zarówno u siebie, jak i u innych osób. Dzięki temu mogą lepiej reagować na sygnały emocjonalne i dostosowywać swoje zachowanie do sytuacji.

Poprawa komunikacji werbalnej i niewerbalnej

W trakcie treningu uczestnicy uczą się nie tylko, jak formułować wypowiedzi, ale także jak stosować i interpretować komunikaty niewerbalne (gesty, mimikę, ton głosu). Komunikacja niewerbalna odgrywa kluczową rolę w rozumieniu kontekstu społecznego.

Budowanie pewności siebie w relacjach społecznych

Trening pomaga uczestnikom zwiększyć poczucie własnej wartości oraz pewność siebie w kontaktach społecznych. Dzięki temu czują się bardziej komfortowo w grupach, w sytuacjach towarzyskich oraz podczas rozmów z innymi.

Nauka radzenia sobie z trudnymi sytuacjami społecznymi

Uczestnicy treningu uczą się strategii radzenia sobie z trudnymi i stresującymi sytuacjami, takimi jak konflikty, odrzucenie czy krytyka. Celem jest nie tylko reagowanie w takich sytuacjach, ale także zapobieganie eskalacji negatywnych emocji i problemów.

Zwiększenie samodzielności i niezależności społecznej

Poprzez naukę konkretnych umiejętności, uczestnicy TUS mogą lepiej radzić sobie w codziennych sytuacjach społecznych, co przekłada się na większą niezależność i samodzielność w życiu społecznym.

Group of kids playing tug of war

Dla kogo jest trening umiejętności społecznych?

TUS jest skierowany do dzieci, młodzieży oraz dorosłych, którzy mają trudności z nawiązywaniem i utrzymywaniem relacji społecznych. Może być szczególnie pomocny dla osób z:

  1. Zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD): Dzieci i młodzież z autyzmem często mają trudności w rozumieniu norm społecznych, komunikacji werbalnej i niewerbalnej oraz w odczytywaniu emocji innych osób. TUS pomaga im w rozwijaniu tych kluczowych umiejętności.
  2. Zespołem Aspergera: Osoby z zespołem Aspergera, choć mają często wysokie zdolności poznawcze, mogą mieć problemy z funkcjonowaniem społecznym, takie jak trudności w odczytywaniu sygnałów społecznych czy zrozumieniu intencji innych.
  3. ADHD: Dzieci z ADHD mogą mieć trudności z impulsywnością, co wpływa na ich interakcje społeczne. TUS pomaga im rozwijać umiejętności samokontroli i lepszego radzenia sobie w sytuacjach wymagających uwagi i skupienia.
  4. Zaburzeniami lękowymi: Osoby z zaburzeniami lękowymi, zwłaszcza z fobią społeczną, mogą unikać interakcji społecznych z obawy przed oceną lub odrzuceniem. Trening pomaga im rozwijać umiejętności radzenia sobie z lękiem i budować pewność siebie w kontaktach z innymi.
  5. Problemy emocjonalne i behawioralne: Dzieci i młodzież z trudnościami w regulacji emocji lub z zachowaniami problematycznymi (np. agresja, wycofanie) mogą korzystać z TUS, aby lepiej rozumieć swoje emocje i rozwijać strategie radzenia sobie w trudnych sytuacjach społecznych.

Korzyści z treningu umiejętności społecznych:

  1. Lepsza komunikacja i współpraca: Uczestnicy TUS uczą się skutecznie komunikować i współpracować z innymi, co poprawia ich funkcjonowanie w grupach, zarówno w szkole, pracy, jak i w życiu codziennym.
  2. Większa pewność siebie: Regularne ćwiczenie umiejętności społecznych w bezpiecznym środowisku zwiększa pewność siebie i pozwala uczestnikom na łatwiejsze nawiązywanie kontaktów oraz podejmowanie nowych wyzwań społecznych.
  3. Rozwój empatii i zrozumienia emocji: Trening pomaga uczestnikom lepiej rozumieć własne emocje oraz emocje innych, co sprzyja rozwijaniu empatii i budowaniu głębszych relacji interpersonalnych.
  4. Lepsze radzenie sobie w sytuacjach konfliktowych: Dzięki nauce strategii rozwiązywania konfliktów, uczestnicy lepiej radzą sobie w trudnych sytuacjach, unikając eskalacji konfliktów i rozwijając zdolności negocjacyjne.
  5. Zwiększona samodzielność społeczna: Umiejętności społeczne nabyte podczas treningu pomagają uczestnikom w codziennych interakcjach, umożliwiając im większą samodzielność i lepsze funkcjonowanie w różnych kontekstach społecznych.

 

Trening umiejętności społecznych to skuteczna forma terapii, która pomaga osobom z trudnościami społecznymi w rozwijaniu kluczowych umiejętności interpersonalnych. Poprzez praktyczne ćwiczenia, symulacje i konstruktywną informację zwrotną, uczestnicy uczą się lepiej rozumieć i reagować na sygnały społeczne, nawiązywać relacje, rozwiązywać konflikty oraz wyrażać swoje emocje. TUS wspiera rozwój kompetencji społecznych, co prowadzi do poprawy jakości życia i funkcjonowania w społeczeństwie.